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218 如果这样就说通了

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鲁东义想了想说道:“为什么不适合?正如你刚才说的,华科大读了本硕,还考上了重点院校的计算机博士,数学本就不会太差,而且还天天呆在你身边,他的数学水平连我都不太清楚,其他人怎么可能很清楚?而且你的研究方向本就跟计算机很近,余兴伟暂时先推出应付一下我觉得问题不大。”

“最重要的是余兴伟可能是最有理由匿名跟你交流并发表论文那个。你许多篇论文二作都留了他的名字,他以论文二作身份跟着你参加过两次世界性学术会议,但都不受重视。对于心思比较深沉的来说,他的确有这个动力。而且到时候让余兴伟被采访,做个访谈什么的,也不需要说得太深,数学这个领域真要较真,除非面对面的深聊,不然有几个人看得懂那些理论?”

宁为点了点头:“那就这样吧,这可以作为备选方案之一。回头我跟余哥说声,让他有个心理准备。”

“嗯,为了保险起见给那些大佬们把三月推到沃尔夫奖的位置上更多的理由,我觉得近期三月教授还可以做些突破性的研究,再接再厉。”鲁东义继续建议道。

“这个就得看咱们的努力了,让三月审审稿还行,真让她做数学研究还不行。”宁为摊了摊手。

“哦,主要得看你得努力了,这个方向我还在学习。不过以现在的情况来看,其实三月要发表论文并不难。整个世界学术范围内,创新的学术论文从来都是新人的噩梦以及行业大佬的自留地,因为真的创新论文能看懂得人不多,如果是行业内大佬,许多人都会不自觉的想抱大腿。对于新人来说,如果初审找不到人审核,稿子也许就被放弃了。三月也许不能说已经成为了行业内领军人物,但如果真有人要把她捧到那个位置……”

鲁东义没把话说透,但表达的意思却已经很明显。

“懂了,谢谢师兄。”

“那你先忙吧,我就不打搅你了。”

“师兄不想去看看三月?”

鲁东义犹豫了片刻,最终还是摇了摇头:“不了,我还是等到约定的那天到来之后我再去了解它吧。这样有人问到我,我也能理直气壮的说没见过所谓三月教授。”

说完,鲁师兄便干脆的扭头离开了宁为的办公室,留下宁为开始深思他的计划……

……

同一时间,三秦省康城下辖的洛浦县,江晨霜正跟两位律师一起坐在洛浦一中的会议室里跟学校数位领导以及学校的教学骨干讨论着关于捐款的一系列事项。

这已经是第三次会议了,学校显然对这次捐款非常重视,这些天从校长到所有副校长,以及高中各年级教学组长、各班班主任都被要求参会,为了打感情牌,连已经退休了的曾经江晨霜的班主任都再次被请了回来,列席会议。

其实关于如何进行这次捐款,以及捐款如何专项管理的各项议程前两次会议已经谈得差不多了,这次会议扩大,把各班班主任都请来,说白了就是表现出学校会严格按照之前定下的各项细则来落实捐款的使用以及奖学金的发放。

校长正在会议上强调关于宁江奖学金评定的各项要求,要求各班班主任要深入了解学生的家庭情况,将这笔钱发放到真正有需要的学生手上……

是的,最终这笔奖学金被命名为宁江奖学金,因为江晨霜实在没法接受鲁东义的建议,将奖学金命名为江晨霜奖学金,便干脆在两人姓中各取了一个字。

正如宁为期待的那样,经过这次跟学校高层的谈判跟会晤,以及在两位律师的帮助下,拟定各项捐赠条款,的确让江晨霜自信了不少,并正儿八经的学到了不少东西。

比如不同招标方式的优缺点,最终在双方充分沟通之后,对于电子图书馆跟电子教室的建设双方选择了竞争性谈判的策略。具体就是由学校出面邀请五家供应商,直接就建设电子教室进行谈判,由捐赠方选择其中一家承接本次的改造项目。

当然具体的谈判项目江晨霜不太可能全程参与,不过两位律师将会留下来参与并监督整个招标环节,最后会将谈判资料汇总,交给江晨霜做最终决定。

奖学金发放则由每年宁江奖学金人选确定之后,上报宁江奖学金管理委员会,由管理委员进行随机抽检实地了解学生家庭情况,头年抽检率为百分之二十,如果头年没有任何问题,次年抽检率会到百分之五,如果连续五年没有抽检出问题,那么将继续在追加五年宁江奖学金投入。

但如果抽检出问题,除了抽检率次年提升外,如果五年中有两年出现问题,那么五年之后,宁江奖学金将不在继续投入。换句话说接下来五年甚至以后都将不在设置宁江奖学金。

对于一个县级重点中学来说,一年五十万的奖学金对于许多学生的吸引力还是很大的,真要是有了弄虚作假的人是真会被人戳脊梁骨。

很快校长发表完了讲话,会议上各个班级的班主任们也表完了决心,话筒递到了江晨霜面前。

江同学结果话筒,想着宁为交代她的那些话,用不大但很坚定的声音说道:“具体奖学金评定跟审核要求印校长已经说得很清楚了,我这里就再强调两句吧。众位老师应该都知道,洛浦一中是我的母校,我家就在这里,我的根也在这里,所以很多不公的消息甚至不需要专人抽检,就能传到我耳朵里。”

“我不会说那些大道理,但如果这笔奖学金发不到真正需要的同学手里,不管问题出在哪里,我都会祭起法律手段按照捐款的约定来维护我方的合法权益。希望众位老师帮助我能将这份爱心真正的传递到所有有需要的同学手中。谢谢!”

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