吓得三个孩子从此以后再也不敢无故逃学了。

方腊无论是在家里在学校里还是在村里，天生就是孩子王，要知道“金手指”的威力可不是盖的。他总能组织一群孩子在一起玩游戏。他们常玩一个“警察抓小偷”的游戏，如果方腊是警察没有哪个小偷会逃掉，反之，如果方腊是小偷，也没有那个警察能抓到他。

人的组织能力都是在社会实践中慢慢培养和煅炼出来的，从小宅在家里不喜欢抛头露面只会对爹妈发发脾气的人，永远成不了老大。

由于方腊同学出色的组织能力，他被赵校长理所当然的任命为班长。可别小看这个小小的班长，这是方腊头一次正式走上领导工作岗位，对他今后的人生或多或少地造成一定影响，仅管这一届班长只管着俩个同学还是他的亲兄弟。

方腊其实对学习没有多大的兴趣，方貌这点特别象亲哥，不象堂哥。

方貌基本是来陪太子读书的，入学的时候是个文盲，离开学校的时候只能算是被扫盲了。读书他一点兴趣也没有，他之所以来上学，主要是不用留在家里天天剁鸡菜。

干活和读书相比，还是干活辛苦，方貌聪明着呢。

方肥则跟方腊方貌俩个兄弟截然相反，他地地道道是一个书痴，后来直接发展成了一个学霸。

方肥喜欢读书，而且记忆力惊人。所有的字都能过目不忘，很快《新华字典》可以倒背如流，这造成的直接后果就是后来连赵先生也教不了他了，因为他认识的字比赵先生好象还要多。

有一次，方肥从网上找了几个生僻字，虚心地去请教赵校长。

赵校长接过方肥写的那张纸，当时眼睛瞪圆了不说连头也变大了，而且还猛咳个不停。那张纸上写着八个字：曐羍燊芖、勽峀鍂炏。

等方校长咳过这一阵子，表情严肃地问了一句，“你这么调皮你爹妈知道不？”

吓得方肥拿过那页纸掉头就跑了，之后，再也没敢开类似的玩笑，他是真怕惊动了自己的爹妈。

不过，学生只要学习成绩好，调皮点并没有什么了不起。相反的，方肥因为成绩好反而帮了赵校长很大的忙。

一个学生，能帮校长什么忙？最多是扫扫院子倒倒垃圾什么的，难不成还给老师的正式编制给搞下来？没听说他们家教育局的有什么亲戚呀？

这些都不是，方肥竟然可以帮着赵校长代课。

学生代课，乖乖个龙冬枪，你有没有证？

我们校长也没证，我们学校从来不用证，你管得着吗！

我当然管不着，有教育局管着呢，切！

赵校长身体一直不太好，三天俩头的感冒发烧头痛咳嗽，可他责任心又特强，总是坚持在工作岗位上，说起来人都不相信，学校从来没有因为赵校长身体的原因放过一天假，放假的全是因为学生的个人或者家庭原因。

现在好了，由于方肥同学出色的学习能力，他有幸成为“山村学校”的第二位教职员工——语文临时代课老师。

注意，是临时的哟！