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第九章 教育(二)

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载湉点点头:“对,就是这个思路。市井之中有大学问。这个专科学校不过是将一对一或者一对多的学徒制变更为‘多对多’,所有工厂都可以投资或者参股办学,学成的学员也可以到任何一家工厂工作。学校在这中间既是人才的培训机构,也是劳动力的输送机构。而且这里面有了朝廷的背书,也能让那些学徒和工厂相互之间更加信任,既有利于招生,也有利于管理。”

众人恍然大悟。不由得在心中狂赞——高!实在是高!圣天子明见万里,无所不知,连这种市井习俗都能演化成朝廷新政,真是让我等钦佩!

王文韶的官职地位要比康有为他们高了好几层楼,得到的消息自然也完全不同。此时他在联想到刚才就每个学员的花费跟皇上算的那笔账,身上没来由的打了个寒颤。怪不得听说前两天内务府和宫里面又砍了一批脑袋,就凭皇上对市井如此熟悉,谁也别想在这些日常采买上动手脚。还好自己是饱读诗书的,受到孔孟之道多年的教育,还不至于从学生身上贪墨,否则刚才这小帐一算,可不又把自己装了进去?

载湉谈兴正浓,丝毫没有关注下面众人的内心活动,还在自顾自的侃侃而谈。“对于工厂需求的熟练工的培养只是专科学校的一部分,另外我们还要为将来大清的技术发展培养各方面的专业人才。这种人才的培养必须是系统的、有着深厚的知识储备的,必须通过相关的考试才能入学。当然,入学后的费用也是由朝廷承担。”

王文韶刚刚放下的一块石头再次提到胸口。

“当然,这样的专科学校因为涉及到的知识比较深,不可能大面积铺开,只能每个省份有那么几所。而且因为这种学校对学员的要求比较高,只能是等五年后第一批新式小学堂的学员毕业后才能入学,所以可以暂缓开办。”

王文韶提起石头再次放下。

载湉继续道:“除此之外,因为朝廷大办新式小学,势必会减少在国子监、传统书院方面的投入。而且那些保守的老夫子们也可能会自行开办私塾、书院,收取学员来和朝廷竞争……”

王文韶这两年为了开办新式教育很是走了一些地方,对此是深有感悟。“现在的士绅多以兴办私塾、书院为主,不过因为他们都是自筹资金,所以收取的孩子都是本宗族的儿童,而且都是要收取一定费用的。所以臣以为,在生源问题上,应该不会和我们的小学产生的太大冲突。”

载湉赞同的道:“没错,但是我们也要想办法把这些私塾、书院利用起来,以弥补朝廷投入的不足。”

王文韶立刻躬身道:“请皇上示下。”

载湉道:“朝廷既然已经明确了未来的教育方向是要大办新式学堂,那么原有的旧式书院、私塾就需要进行一定的引导。对于那些在私塾、书院求学的士子来说,进学的目的无外乎科举。”

这一点堂下站立的诸多年轻人可是深有体会。

载湉道:“既然这样,朝廷只要适当调整科举考试的内容,自然就能将大家的办学兴趣引向新学。至少会在教学当中增加一些西式学科。正好今年就是大比之年,朕准备下旨,自今年以后,凡童生试,则需增加数学、自然两科,通过方可成为生员;而凡在小学五年学满、考试合格后则同样为生员。其二,乡试、会试等考试,依次增加明法、明算、经济、格物等学科,生员可选择其中任意一科考试,合格者方能为秀才、举人;同时未来在中等专科学校学制期满、考试合格的学员等同乡试通过,同为举人。”

光绪说完后,诸人都低头沉思不语。

毫无疑问,如此以来便增加了传统书院的考试难度,另外再加上朝廷还将逐年取消对传统书院的财政补贴,而转为将财政补贴给与新学,这就必然促使人人向往新学。

可这样剧烈的变化将直接涉及到了全国数以百万计的读书人,可谓牵一发而动全身。这一政策会掀起怎样的波澜,到底能不能切实推广执行,是的心里也没底。

载湉等众人略微消化了一下之前所说,继续道:“不仅如此,因为教育需要各级地方官员的支持,所以,将来朝廷还要对官吏的挑选、考查、任免、升降、调动做一些新的规定。除了明法、经济、策略方面的考核外,还需要考核各级官员在教育方面的成绩,不合格的将予以降职甚至开革。当然,所有的考核都由吏部来完成,你们只是提供相关考核材料。”

随着皇帝的言谈,一个又一个的重磅炸弹被抛出,轰的众人一个又一个的跟头。现在诸人算是明白了自己将要面对的是一个多么巨大的工程了。看似只是教育,却涉及民生、科举、司法、外交、吏治、财政甚至军事的等各个方面。怪不得他们会获得见君不拜的殊荣,这实在是一个砍头的差事——他们将要面对的是整个中国的士大夫阶层,若不是功成名就、青史留名,那就要遗臭万年、万劫不复!

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