“连续两句疑问.....”

“不是都说咏月不见月，咏山不见山吗......”

围观的才子见首句便议论开来，这不科学呀！一直以来老师都不是这样教的呀，只是众人实在找不出秦飞半点错误，更多的是惊叹。

“明月几时有？”这个问题问得很有意思，好像是在向仙人追问明月的起源、宇宙的起源，又好像是在惊叹造化的巧妙，让人可以清晰感到秦飞对明月的赞美与向往。

瞿礼实在太好奇，太钦佩秦飞的勇气了，毕竟这种带疑问，带具体事物的填词方式他没有写过，也不敢写，他怕写出来被人嘲笑，可是为什么秦飞写来意境却又如此高远？

心中疑惑的瞿礼见秦飞运笔如风，已毫不停滞的写了下去，便继续跟着念道：

“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间？

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。”

秦飞搁笔，依然很装b的淡淡说了一句：

“这首中秋词《水调歌头?明月几时有》乃小生仓促之作，不足之处还请各位斧正。”

说完，便朝着萧寒烟一个oK的眼神，萧寒烟愣了愣，视秦飞如无物，继续扭头细看桌子上的《水调歌头》，因为她再一次被秦飞绝世的才情所惊到了。

围观之人读完《水调歌头?明月几时有》，神色各异，场中气氛更是有些诡异，使得主评位的其他几位诗会评审和其他参赛才子也都上前观望。

但都无一例外的在看过之后，神色复杂，或看秦飞，或对望，都想从别人眼中看出他对这首《水调歌头》的态度。

可他们都失望了，因为大家的表情都相差不大，只是程度轻重不一而已，即使是这样但众人的表情依然可以大抵归纳成几种。

惊叹，震惊，怀疑，失望，心灰意冷，而最过明显的还是田善文，除了以上情绪，在他心中还有某种不甘。

确实，这首词的高度实在是太高了，他们都不知道该怎么来评价它，仰望和朝拜是他们内心深处最真实的想法，同时他们也在心中暗自咒骂起秦飞来，“斧正，斧尼玛的正，这种绝对流传千古的神作，老子还怎么去斧正？”

的确，这首《水调歌头?明月几时有》乃东坡词代表作之一，历来都被名家文豪推崇备至，也被公认写中秋的词里最好的一首，后世也有《水调歌头》一出，余词俱废的说法，这种逆天的词作又岂是在座众人能斧正的？

这首词立意高远，构思新颖，情韵兼胜，境界壮美，具有很高的审美价值，全篇皆是佳句，典型地体现出苏词清雄旷达的风格。

所以，在秦飞说出要拿会黄金时，他便想到了这首词，呵呵，如果在中秋节这首中秋词会输，那苏东坡老爷爷也会从坟堆你爬出来，大喊三声不公的，因此秦飞也就压根就没有想过会输这回事。