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第一百六十七章 柳凭去哪儿了

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不过学术交流即将开始,不是考虑这个的时候了。

学术交流有四个核心,分别为:文章、墨义、辩论、诗词。

文章为科举根本,很是重要,虽然这个世界没有八股文,但对于一篇文章依然还是十分苛刻,引用、措辞、阐述都有十分严格的规定。而能够做得一手好文章的人,本身的才华定然很高。

墨义能分出对圣贤文章的理解程度,是否有自己的理解,更深层次的解释,并不是解释出来就能完事的。而这一点,也经常有着各种的争议,你不服我,我也不服你,很多的时候,墨义的讨论,经常会升级到辩论上去。

辩论的花样就多了,最经典的就是以一道题为中心点,二人围绕这个展开自己的辩论。这考验一个学子是否才思敏捷,是否口才出众,是否考虑深远,对一个学子的硬性条件有着十分严格的苛求。除此之外,便是对于时下的一些其他科目进行一些学术辩论,例如琴、棋、书、画、礼、乐、射、御、书、数。

最后一样诗词则主要倾向于才华方面,对于文字的运用,对于典籍的引用,说简单,诗词也是最简单的一向,因为随随便便,堆词砌诗,都能作出一些,但那样的诗词,匠气太多,灵气全无,腐朽不可闻,根本不足道也。说难,也是最难的一项,想要作出一首好诗,感情,灵感,生活累积,情绪,文采,时机,样样不可缺少。

天启书院与其他书院前十二场的学术交流的氛围都颇为紧张,虽然赢下来的次数十之八九,完完全全能够表现出天启书院的深厚文化积累,但赢下来可并不轻松。

毕竟是客场作战,没有主场主动选题的优势,也没有对方的精心准备,输掉一两次也是十分正常的。若一直赢下去,那才是怪事。

不过此时与这锦江书院的学术交流的氛围,倒不至于那么紧张了,或许有着潜意识的轻视,或许本来就有着炫耀表现的念头。

可是,当学术交流展开的时候,他们本来的这些念头很快消失不见。

学术交流的四个核心,上午是文章墨义,下午是诗词辩论。

上午的文章平手,墨义略逊一筹。

下午辩论稍赢了一些,而诗词,却是完完全全的败北了。因为前面几样都是看真本事,就算前面怎么准备,优势都不那么明显,可诗词不同,完全能事先准备好,一首首诗词念出,字字珠玑,让天启书院的学生恼怒她们卑鄙,却没有办法说出来。只有承认完全败北的事实。

顿时一片尴尬了,本想着在这些美人儿的面前好好表现一番,谁料……竟然输了?

天启书院的夫子们不能淡定了,决定祭出杀手锏,将这最后的局面挽回一些,出声询问:“柳凭呢?快将他找来。”

“他不在。”

“不在?去哪儿了?”

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